Veritabanı: Электронный каталог книг
Sayfa 1, Sonuçların: 2
İşaretli kayıtlar: 0
1.
Etraflıca
Т 38
Технологии оценивания образовательных результатов. Ситуационные задачи. Развитие и оценка функциональной грамотности учащихся / составитель Н. Ю. Конасова. - Волгоград : Учитель, 2014. - 140, [1] с. : табл. ; 21 см. - (ФГОС. Методическая лаборатория). - 6000 экз. - ISBN 978-5-7057-3753-6 : 55-66 р.
ББК 74.202.8
Рубрики: Контроль и оценка результатов обучения--Успеваимость учащихся--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательное учреждение -- предметная компетенция -- метапредметная компетенция -- личностный результат
Аннотация: Представлены тексты задач, отражающие социальные, личностные, досуговые, образовательные, коммуникативные проблемы учащихся 7-9 классов, и методики их оценки. Возможно использование ситуационных задач администрацией, педагогами для проведения метапредметных олимпиад, общественной экспертизы образовательных результатов, зачетов по всем предметам школьной программы. Задачи могут быть включены в содержание практико-ориентированных элективных курсов по социальной практике, профессиональной ориентации учащихся; варианты их письменного выполнения займут достойное место в индивидуальном портфолио учащихся с целью демонстрации уровня его социальной грамотности.
Доп.точки доступа:
Конасова, Наталия Юрьевна \сост.\
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
Т 38
Технологии оценивания образовательных результатов. Ситуационные задачи. Развитие и оценка функциональной грамотности учащихся / составитель Н. Ю. Конасова. - Волгоград : Учитель, 2014. - 140, [1] с. : табл. ; 21 см. - (ФГОС. Методическая лаборатория). - 6000 экз. - ISBN 978-5-7057-3753-6 : 55-66 р.
Рубрики: Контроль и оценка результатов обучения--Успеваимость учащихся--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательное учреждение -- предметная компетенция -- метапредметная компетенция -- личностный результат
Аннотация: Представлены тексты задач, отражающие социальные, личностные, досуговые, образовательные, коммуникативные проблемы учащихся 7-9 классов, и методики их оценки. Возможно использование ситуационных задач администрацией, педагогами для проведения метапредметных олимпиад, общественной экспертизы образовательных результатов, зачетов по всем предметам школьной программы. Задачи могут быть включены в содержание практико-ориентированных элективных курсов по социальной практике, профессиональной ориентации учащихся; варианты их письменного выполнения займут достойное место в индивидуальном портфолио учащихся с целью демонстрации уровня его социальной грамотности.
Доп.точки доступа:
Конасова, Наталия Юрьевна \сост.\
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
2.
Etraflıca
М 15
Макарова, Татьяна Николаевна.
Подготовка образовательных учреждений к итоговой аттестации учащихся : [методические рекомендации] / Т. Н. Макарова. - 3-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Скрипторий 2003, 2005. - 174, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 2500 экз. - ISBN 5-98527-028-9 : 34.65 р.
ББК Ч421,6(2)285,0 + 74.202.85
Рубрики: Единый государственный экзамен
Школы
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
М 15
Макарова, Татьяна Николаевна.
Подготовка образовательных учреждений к итоговой аттестации учащихся : [методические рекомендации] / Т. Н. Макарова. - 3-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Скрипторий 2003, 2005. - 174, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 2500 экз. - ISBN 5-98527-028-9 : 34.65 р.
Рубрики: Единый государственный экзамен
Школы
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
Sayfa 1, Sonuçların: 2